J'ai toujours été ce genre de fille un peu « garçon manqué »: j'adorais les sports, les mathématiques et je préférais me tenir avec une gang de gars à parler de match de hockey qu'avec une gang de fille à potiner. Du primaire à l'université, en passant par le secondaire et le Cégep, j'ai toujours aimé les sciences malgré une faible popularité chez la gente féminine. En cette journée de la femme, j'ose parler et souligner ces filles qui veulent entrer dans un domaine plus typiquement masculin.

Je suis bénévole depuis plusieurs années au sein du comité régional de l'Ordre des Ingénieurs du Québec et, plus récent, ambassadrice de la profession. J'aime partager mes connaissances dans les écoles, lors de conférences, de dîners-pizza, de soirées d'information ou de journées carrière. Je participe activement à promouvoir la femme ainsi que l'égalité des sexes. Je souhaite promouvoir l'inclusion de la diversité au sein du génie québécois à l'aide du poste et de la profession que j'ai. Je suis ambassadrice pour démystifier les sciences auprès des jeunes filles et ainsi susciter leur intérêt. Je m'implique activement à changer la mentalité des gens et j'accompagne qui veut bien me suivre dans mes folies.

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J'ai étudié dans un domaine principalement masculin, mes stages ont eu lieu sur des chantiers où les femmes se faisaient très rares, pratiquement absentes, et je me suis toujours sentie à ma place. J'ai eu quelques commentaires sur le fait que j'étais une femme, parce que ça surprend, ça peut choquer quelques mâles alphas de se faire bosser par une femme, ça fait réagir parfois, mais jamais je ne me suis sentie brimée. Je pousse alors quiconque qui souhaite étudier et, par la suite, travailler dans un domaine principalement rempli d'hommes à foncer!

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Ce texte m'amène à vous parler de l'évènement Les filles et les sciences, un duo électrisant. Un évènement auquel j'ai participé moi-même lorsque j'étais plus jeune et, par la suite, comme bénévole. En résumé, c'est une activité destinée aux adolescentes pour faire connaître la nature exacte des professions scientifiques et technologiques, ainsi que les programmes d'études qui y mènent.

La 21e édition se tiendra le samedi 14 mars 2020 à 9 heures AM à la Polytechnique Montréal, Pavillon Lassonde.

En finissant, quelques statistiques chocs: selon les données les plus récentes du Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur (2018-2019), sur les 52 810 étudiants ayant choisi un programme d’études universitaire en sciences appliquées, les femmes représentent une mince proportion de 24%.

geneviève asselin-demers Ulaval

À l’échelle mondiale, selon les données de l’UNESCO (2014-2016), le taux de scolarisation des filles est particulièrement faible dans les domaines des technologies de l'information et des communications (3%), des sciences naturelles, des mathématiques et de la statistique (5%) et dans les domaines de l’ingénierie, de la fabrication et de la construction (8%).

Je pense qu'il est temps que le vent tourne, non?

Source image de couverture: Unsplash
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